大班体育活动评课拉渔网，大班体育活动捕鱼课后反思

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐。 练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作敏捷性。 又互相协作的意识。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手。

1、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 2。能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。 3。增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。 活动准备： 1。幼儿人手一支铅笔。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 乐意与同伴合作开展游戏，体。

3、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐。 练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作敏捷性。 又互相协作的意识。 能根据指令做相应的动作。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手。

4、幼儿园大班体育教案

一、活动背景： 本节课为大班体育课，设计这节课的目的是让孩子去发现球的不同玩法，培养孩子孩子身体的灵活性和协调性。让孩子体验参加体育活动的乐趣。大班孩子基本上都会拍球，我又根据《幼儿园综合活动课程》中《大家来运动》这一主。

5、幼儿园大班体育教案

培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩。

6、幼儿园大班体育教案

培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 幼儿手拉手围成“池塘”(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替) 活动过程： 做活动前热身准备。 观察“池塘”，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩。

7、大班户外游戏及玩法

游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地。

8、幼儿大班体育活动教案大全精选

大班体育活动方案1 设计意图： 本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动，我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时，嘴里念念有词：“小螃蟹，你快点！不然就被。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。 幼儿能自主。