体育计数比赛教案大班，大班体育挑战赛教案

《跳绳计数》幼儿园大班数学教案

经验准备：活动前请幼儿和家长一起搜集有关体育比赛的资料，观察了解各种比赛的过程和名次确定的方法；幼儿已有跳绳和跳绳计数的经验。【重难点分析】重点：通过实践，尝试运用自己喜欢的方法进行跳绳计数，在不断增强计数兴趣的。

1、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。 【活。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 投掷与躲闪是非常适合大班幼儿的活动方式，也是很有挑战的活动。在活动中可以发展幼儿的肢体协调和灵敏能力，同时也能培养幼儿的合作能力。结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—。

3、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿创造性的玩球，进一步提高幼儿对球类活动的兴趣。 激发幼儿的创造性思维，引导幼儿学习换拍球的玩法。通过玩球，培养幼儿团结合作的意识。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体。

4、幼儿园大班体育教案

国际比赛男子为110米高栏，栏高106厘米，栏数10个；女子为100米低栏，栏高84厘米，栏数10个。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标 引导幼儿利用滚、踢、抛、练习双脚并拢夹球向前行进跳等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 。

5、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 一、活动目标 能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐。 手臂控制力和协调性得到发展。 知道造房子的技巧和合作的好处。 二、活动准备 4个山洞，4个平衡木、2跟长直线。 三、活动过程。

6、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 《跨越障碍》 活动目标： 充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。 乐于参与竞争，具有集体荣誉感。 活动准备： 人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。利用绳子想出各种各样的玩法，并且进行钻、跑、跳等动作的练习。 2。通过教师的示范和对同伴经验的借鉴掌握循环钻绳子的技能。 3。在练习时努力控制自己与他人合理分享有限的空间。 活动准备： 。

8、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 练习快跑，增强幼儿跑的能力和动作的敏捷性。 熟悉圈的多种玩法，培养幼儿的创意性。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游。

9、幼儿园大班体育教案

将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。 幼儿园大班体育教案 篇6 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 2。