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体育走钢索教案及反思,体育教案教学反思 短

时间:2025-04-15 04:07:27体育常识阅读:12539

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试各种玩球的方法,主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。 迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。 学会和同伴共享空间。 活动准备: 皮球和幼儿人数相同。 地面上的直线四条。 。

1、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1。大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备: 轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能,提高敏捷性、协调性。 培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。 重点:发展幼儿平衡、钻爬、。

3、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 探索纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。 在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。 在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。 活动准备: 。

体育走钢索教案及反思,体育教案教学反思 短-第1张

4、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇3 【活动目标】 引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡,提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 引导幼儿根据抓紧的能力,选择相应的负重物练习负重骑圈,进一步培养幼儿平衡能力。 通过竞赛性。

体育走钢索教案及反思,体育教案教学反思 短-第2张

5、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇2 【活动目标】 引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡,提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 引导幼儿根据抓紧的能力,选择相应的负重物练习负重骑圈,进一步培养幼儿平衡能力。 通过竞赛性。

6、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡,提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 引导幼儿根据抓紧的能力,选择相应的负重物练习负重骑圈,进一步培养幼儿平衡能力。 通过竞赛性。

7、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 目的要求 愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣 能根据指令做相应的动作。 准备 已认识西瓜,知道西瓜的外形 内容与指导 教师引导幼儿讨论西瓜的外型特征。 师:小朋友们!西瓜长的什么样子? 想一个什么。

8、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 学习10米往返跑,发展快速跑的能力。 练习变向追逐跑,发展身体的灵活性和协调性。 培养幼儿健康活泼的性格。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 活动准备 苹果。

体育走钢索教案及反思,体育教案教学反思 短-第3张

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 练习快跑,增强幼儿跑的能力和动作的敏捷性。 熟悉圈的多种玩法,培养幼儿的创意性。 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游。

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