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小班体育教案快乐的小青蛙律动音乐叫什么

你可以搜索歌曲“小跳蛙”。

1、小班教案

经验准备：学会儿歌《小跳蛙》 物质准备：绘本《我要我妈妈》PPT、音乐《小跳蛙》、《我爱我的幼儿园》动物的图片五、 活动过程 (一)、导入环节 儿歌导入，激发幼儿对故事的兴趣师：我们一起来唱《小跳蛙》吧。除了认识青蛙。

2、小跳蛙这个舞蹈主要表达了什么

表达的是内心的热爱，以及对生命的赞美之情，希望能够勇敢的去面对生活玲鼓操小跳蛙打破教材的规定，联系学生生活常识，尊重学生的选择，满足学生的需求，体现快乐学练。不刻意追求学练的形式，创设宽松愉快的课堂氛围，构建民主、。

3、小青蛙捉害虫大班体育教案

老师的动作不够夸张，青蛙捉害虫比赛时，老师的要求不够清晰，幼儿本身规则意识不够强，导致比赛时场面比较混乱，以致于活动时间延长，因此应吸取教训，在以后的教学活动需进一步改进和加强。 小青蛙捉害虫大班体育教案4 目标： 联练习双脚立定。

4、《青蛙唱歌》幼儿园音乐教案含反思

【活动过程】 一、播放音乐《小跳蛙》，带领幼儿出场。 师：小朋友们，跟着老师到池塘边去看看吧！(播放音乐，幼儿随老师学青蛙进教室) 师：咦！你们看这是什么呀？(出示大荷叶) 师：哦！原来是一片大大地、绿绿地荷叶呀！我们和荷叶宝宝。

5、幼儿园中班健康教案“奇妙的呼啦圈”

1。热身活动。教师带领幼儿做热身运动《小跳蛙》。师：美好的一天开始了，小羊们跟随村长一起来到青青草原，锻炼锻炼身体吧！幼儿手持呼啦圈进入操场，跟着教师做跑、跳基本动作的练习。2。创设情境。参加“羊羊运动会”，激发。

6、幼儿园舞蹈快乐的一只小青蛙串词怎么写

2小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给。

7、中班音乐教案：青蛙唱歌

【活动过程】 一、播放音乐《小跳蛙》，带领幼儿出场。 师：小朋友们，跟着老师到池塘边去看看吧！(播放音乐，幼儿随老师学青蛙进教室) 师：咦！你们看这是什么呀？(出示大荷叶) 师：哦！原来是一片大大地、绿绿地荷叶呀！我们和荷叶宝宝。

8、中班音乐教案《青蛙唱歌》

(播放音乐《小跳蛙》带领幼儿出去，结束活动) 【教学反思】 本次活动通过优美的音乐、琴声、辅以提问和插问，引领幼儿在游戏中充分地感受、体验、探索音乐的变化。自主地用动作表现音乐的高低、快慢。从荷叶与风的大小变化，联系到荷叶上。

9、搜集一首幼儿园教育活动或户外活动相关的儿歌

《天天向上》、《祖国的花朵》、《小跳蛙》这几首儿歌都特别适合幼儿户外活动时使用。