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小朋友们跳跳跳体育

时间:2023-03-06 05:22:09体育常识阅读:11598

幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》

为了让幼儿初步学习双脚向上跳,发展动作的协调快,所以我选择了《快乐跳跳跳》这个内容。考虑到单纯的学习双脚向上跳的动作,孩子会觉得无聊。所队我就通过让小朋友们看篮球、箭头、手势牌、骰子来学习向上跳。活动目标 。

1、幼儿园小班体育教案

师幼一起听音乐做热身运动(上肢运动、下蹲运动、转动脚腕、整理运动)二、基本部分幼儿模仿小动物跳(播放音乐:我爱蹦蹦跳)师:小朋友们这两个动物认识吗?它们有一个本领都会跳,咱们来学一学它们是怎么跳的,轻轻地走到小动物家玩一。

2、幼儿园小班体育教案

帮小兔子搬新家,引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。 教师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿观察:这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是怎样走路的? 扮演小兔子 教师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰:这里有这么多的小兔。

小朋友们跳跳跳体育-第1张

3、幼儿园小班体育教案

1。 师:小(4)班的小朋友们,下午好!看看你们身上都贴了哪个小动物的头像呀?(小白兔)因此,我们所有的小朋友现在都是一只可爱的、聪明的小兔,来和兔妈妈一起做游戏。 2。 师:在玩游戏之前,兔妈妈要带小兔们一起做一做热身操,大家。

4、幼儿园小班体育教案

二、任务一:探索跳法 师:这儿有好多小房子啊,赶紧去找一个自己的家。(每个孩子找一个呼啦圈站进去。) 师:宝宝们,我来问问你们,你们会跳吗?那我请一个宝贝到中间来跳跳看,请!(请两三名孩子在大圈中间展示跳的动作)师:你们还有。

5、幼儿园小班体育教案

请小朋友面对面站好,两人合作用纸棒互相向拿着纸棒一人向上跳,反复一次。 老师进行评价。 幼儿园小班体育教案 篇6 幼儿园小班体育活动---快乐跳跳跳 小五班(屈生爱) 设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:幼儿园要根。

6、幼儿园小班体育教案

二、任务一:探索跳法 师:这儿有好多小房子啊,赶紧去找一个自己的家。(每个孩子找一个呼啦圈站进去。) 师:宝宝们,我来问问你们,你们会跳吗?那我请一个宝贝到中间来跳跳看,请!(请两三名孩子在大圈中间展示跳的动作)师:你们还有。

小朋友们跳跳跳体育-第2张

7、幼儿园小班体育教案

二、任务一:探索跳法 师:这儿有好多小房子啊,赶紧去找一个自己的家。(每个孩子找一个呼啦圈站进去。) 师:宝宝们,我来问问你们,你们会跳吗?那我请一个宝贝到中间来跳跳看,请!(请两三名孩子在大圈中间展示跳的动作)师:你们还有。

小朋友们跳跳跳体育-第3张

8、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿园大班体育教案:小袋鼠跳跳跳 活动目标: 提高腿部肌肉力量及协调能力。 体验和做游戏的快乐。 活动准备: 口袋若干、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干。 活动重点: 提高腿部肌肉力量及协调能力。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标 1。动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。 2。能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。 活动准备 1。音乐:田园交响曲 2。塑料跨栏。 活动过程 一、导入 学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题。 请幼儿听。

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