体育跪跳起评课，跪跳起评课意见

体育教师听评课稿

红帅老师在跪跳起教学中充分发挥了学生的主体作用与教师的主导作用，通过“教师讲解示范——观察学生练习——纠正错误动作——学生分组练习——教师指导——技术点评——学生示范——教师总结”几个步骤，完成了跪跳起技术的学习与掌握。整个练。

1、怎样跪跳起

一、 连续跪跳前行 目的：让学生体验脚背和小腿用力压垫子的方法，两臂用力前摆，同时脚背和小腿用力压垫子，使身体向前上方腾起移动。二、 连续跪跳前行两次后向前跪跳起 目的：学生在连续跪跳前行的惯性下尝试向前上方拔。

2、跪跳起动作要领

跪跳起动作要领：从跪立开始，上体前倾，同时两臂后摆，臀部后坐。两臂迅速向前上摆，摆至前举时立即制动，同时伸腰展髋，脚背与小腿用力下压。身体向上腾起时，迅速提膝收腿成半蹲姿势。教学规格：动作协调。

3、教材与教法分析的核心是什么

1。教法是否适切教材教法是否适切教材指的是教学方法能否有效或高效的促使学生掌握教材和通过教材促进学生发展，即能否“因材施教”(这个“材”指教材)。例如“跪跳起”动作的重点是摆臂制动与两腿压垫的配合，有的教师让学生分成两人一组。

4、小学体育教学内容有哪些

各地的小学体育教学内容是会有所不同的。大致的教学内容如下：一年级 一、队列队形 齐步走—立定。左（右）转弯走。各种看齐。二、走与跑 各种姿势的自然走。 两臂放在不同部位的走。自然。

5、有趣的体育课作文400字

有趣的体育课作文400字1 曾经，我们的操场非常的宽阔，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠阳光的照射下，像一颗颗珍珠晶莹闪耀，美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门，开始了新一天美好的学习生活。同学们在这宽阔的大操场上，快乐地玩。

6、体育课上二三事作文700字

体育陈老师满面春风地走过来，神秘地说道：“今天这节课，我们要玩游戏！”“什么，玩游戏！”顿时，操场上像炸开了锅似的。大家可高兴啦，有的同学竟欢呼起来。“今天我们要玩的游戏叫‘大网捕鱼’。”陈老师大声宣布，“。

7、小学一到六年级的体育课内容有那些

技巧：两头翘；跪跳起武术简单组合动作：步型；五步拳舞蹈简单组合动作：《小白船》安全地进行体育活动：学习安全运动的知识——着装、跳跃时正确的着地、摔倒时的自我保护3身体健康正确的身体姿势：在日常学习和生活中保持正确的身体姿势；通过体操。

8、我是体育生，100米怎样提高啊

后摆腿、跪跳起、跪撑后倒等练习可发展髋腰肌的伸展性，这些都有助于步幅的提高。前倾式高抬腿和下压式高抬腿跑的练习结束后接大腿上摆、伸髋原地支撑单腿交换大幅度摆动也能提高步幅。三、加强反应速度的练习 速度包括。

9、昨天体育课上跪跳起，到现在肚子还疼，怎么办

跪跳起主要是靠腰腹肌的力量来完成动作，初次练习后腹肌疼痛是正常现象。休息几天就可以恢复，没什么大碍的。