体育送汤圆教案，户外活动送汤圆教案

中班教案

二、游戏：送汤圆。 玩法：教师将汉字放入小药盒里，当做汤圆。再将幼儿分成若干组，每组幼儿一份“汤圆”，一把小勺。请幼儿用小勺将药盒从一端送到另一端，将药盒打开，认读汉字。比一比哪一组最快。可以根据体育活动的进度，插进适当。

1、幼儿园小班《汤圆》教案

2。教师示范做汤圆的步骤：先取一小块橡皮泥放在手掌心，用另一个手掌盖在橡皮泥上，来回团、搓，一个小小的圆圆的汤圆就做好了。 3。幼儿操作，教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。 四、。

2、幼儿园小班体育游戏

20、切西瓜：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的快乐。 幼儿园小班体育游戏2 、捡皮球：练习跑的动作，发展幼儿灵敏的身体素质，增强反应能力。 送汤圆：发展幼儿持物行走和保持平衡的能力。 打老虎：发展幼儿的投掷能力。

3、大班教案

(活动中，师要注意幼儿的安全、冷暖，及时提醒幼儿增减衣服，为出汗的幼儿垫毛巾，指导个别幼儿活动。 集体活动：过小树林、送汤圆 要求： (1)引导幼儿学习布袋跳的基本动作，培养幼儿手脚协调的能力； (2)继续学习控制球，增强幼儿的平衡。

4、户外体育游戏捞汤圆教案

年 龄 段：小班上学期材料准备：脸盆里放半盆清水和20个乒乓球；汤匙3个，空桶3个，不同的奖品若干。玩 法：将幼儿分成小组进行比赛。比赛开始，一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球)，每次只能捞1个。2。

5、家长开放日大班教案

B组：送汤圆(控制球) 评价： (1)、表扬活动中勇敢、动作到位、速度快的幼儿。 (2)检查幼儿是否出汗，及时增减衣服。 韵律活动、早操。 三、教学活动： 活动一：语言活动《坐在大胡子里的鸟窝》 一、活动目标： 理解故事的人物。

6、小班教案

四、送汤圆去展览 幼儿将一盘盘汤圆送到邻居班，请他们参观，欣赏。最后将汤圆送到娃娃家。 小班教案 篇4 【活动目标】 初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。 学会使用短句：“我用xx交换你的xx，好吗？” 体验与别。

7、小班教案

四、送汤圆去展览 幼儿将一盘盘汤圆送到邻居班，请他们参观，欣赏。最后将汤圆送到娃娃家。 小班教案 篇5 活动目标： 初步理解散文的主要内容，欣赏散文的语言美。 初步理解和学说重叠词“乌黑乌黑、金灿金灿、雪白雪白”。 3。

8、幼儿园大班卖汤圆教案

1。学唱歌曲，唱准附点和十六分音符，尝试用：X。X X｜XX X｜的节奏创编说词。2。从歌曲活泼欢快的风格中感受元宵节吃汤圆的乐趣。3。尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的。

9、幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿学习团的技能来塑造汤圆。(重点) 通过情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感兴趣。 通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。 借。