大班体育送雨衣重难点

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 一、 活动背景： 幼儿最喜欢听讲故事，但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开着一辆普通的出租车，乐于帮助有困难的同伴，这对于现在以自我为中心、遇。

1、幼儿园大班教案

画纸人手一份，油画棒每人一份。 每人一双雨靴，一件雨衣。 事先带幼儿观察过下雨的过程，掌握有关雨的知识信息。 (三)活动过程： 出示“雨具”，引起幼儿活动的兴趣。 师：这是什么？(教师出示幼儿带来的雨衣，雨靴问) 。

2、大班五月份教学工作计划

一、健康领域： 上月情况分析： 春天天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较容易上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参加户外活动锻炼，多饮水，减少生病现象。 本月活动目标。

3、大班教案

环境创设：师生共同收集各种雨衣、雨伞、雨披等材料，并将其布置在活动室内。 活动区域创设 (1)气象区：气象记录板、气象广播台，幼儿前阶段记录的各种气象图及笔、记录纸、有关标记图、话筒。 (2)动手区：各种塑料袋、一次性桌布。

4、《好玩的布袋》大班教案

活动重点：幼儿探索布袋的多种玩法。活动难点：能在布袋中规范的爬。活动准备 每人布袋一个、录音机一部、磁带一盘 活动过程：一、开始部分（热身运动）师：下雨了！快披上我们的小雨衣。突然雷声响，下雨了（快走）；雨下。

5、幼儿园教案

材料：雨衣、雨伞、雨鞋 玩法：结合天气情况，组织幼儿在雨中玩耍，体验雨天的快乐。 观察要点：幼儿是否穿戴好雨具，并能愉悦的体验雨天的快乐。 小海螺(音乐区) 材料：音乐《小海螺》、记录纸、海螺、贝壳 玩法： 一、听听唱唱歌曲《小海螺。

6、幼儿园教案

重难点： 目标1所诉既重点。 目标2所诉既难点。 活动准备： 三个大水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。 幼儿每人事先折好一个小船。 活动过程： (一)玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么？”(水盆，水盆。

7、小班教案

对于小班幼儿来说，首先要培养的是他们对于体育活动的兴趣，这是由幼儿身心发展的特点所决定的，只有兴趣才能带动他们进行技能的练习，因此我设计了“送玩具宝宝回家”的游戏，把热身活动、动作示范、重点练习、难点解决全部放在游戏中进行，让幼。

8、幼儿园大班教案

重点： 学会五个生字，掌握新偏旁和新笔画。词语连读，懂得从小尊敬父母。 教学难点： 掌握“我、爱”的笔画笔顺。 教学过程： (一)、谈话导入： 今天有位小姑娘叫冬冬也来到我们的课堂里，要和我们一起学本领呢！你们想认识她吗。

9、幼儿园教案

小结：我们可以用吸水多的、透气性好的布料做我们在夏天穿的衣服或者贴身的内衣，而那些吸水性弱的如聚脂面料，可以做成风衣、雨衣等衣服既防水又挡风。 四、幼儿再次实验，了解布料相同、液体种类不同，吸水性是否相同。 为幼儿提供几种。